氛圍:陽(yáng)光明媚,青草的氣息,無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲片段(一起爬樹、在草坪上寫歌、分享冰淇淋)。
泰樂(lè)對(duì)這個(gè)“小弟弟”有著一種本能的保護(hù)欲和親近感。
植入場(chǎng)景二(關(guān)鍵事件情感錨點(diǎn)):
畫面:某個(gè)黃昏,放學(xué)路上。
15歲左右的泰樂(lè),背著吉他,獨(dú)自走在相對(duì)僻靜的街區(qū)。
幾個(gè)流里流氣的黑人青年圍了上來(lái),言語(yǔ)輕佻,動(dòng)手動(dòng)腳,試圖搶奪她的吉他或進(jìn)行更過(guò)分的騷擾。
泰樂(lè)驚恐萬(wàn)分,孤立無(wú)援。
轉(zhuǎn)折:就在最危急的時(shí)刻,那個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)成清瘦少年的亞裔鄰居男孩(陳默,約12-13歲)如同幽靈般出現(xiàn)!
他手里拿著一根不知從哪里撿來(lái)的棒球棍,眼神冰冷得嚇人,沒(méi)有絲毫屬于少年的畏懼。
他沒(méi)有說(shuō)一句廢話,直接沖了上去!
動(dòng)作狠辣精準(zhǔn),利用地形和出其不意,幾下就打得那幾個(gè)混混措手不及,狼狽逃竄。
結(jié)果:少年陳默的手臂被劃傷流血,但他毫不在意,只是冷冷地看著混混逃走的方向,
然后轉(zhuǎn)身,默默撿起泰樂(lè)。媚媚掉在地上的吉他,遞給她。
夕陽(yáng)的余暉映著他帶血的側(cè)臉和堅(jiān)毅的眼神,在15歲泰勒的心中,
烙印下不可磨滅的英雄形象和強(qiáng)烈的情感沖擊(混合著感激、震撼、依賴和一種朦朧的情愫)。
后續(xù):泰樂(lè)。媚媚為他包扎傷口,少年沉默寡言,但眼神里的關(guān)切和守護(hù)之意清晰可見(jiàn)。
這次事件后,泰樂(lè)。媚媚心中對(duì)這個(gè)鄰家弟弟的感情發(fā)生了質(zhì)變,不再是單純的照顧,
而是摻雜了更深沉的、連她自己都說(shuō)不清的情愫。
她靈感迸發(fā),在日記本里寫下了后來(lái)風(fēng)靡全球的《love
story》的雛形歌詞草稿,
歌里那個(gè)“拯救她的王子”,原型就是那個(gè)黃昏下浴血守護(hù)她的少年身影。
但歌詞最終被修飾成了更符合大眾想象的中世紀(jì)王子形象,只有她自己知道,原型是誰(shuí)。
植入場(chǎng)景三(離別與永恒的印記):
畫面:幾年后,陳默家因故必須搬回中國(guó)。
17歲的泰樂(lè)哭成了淚人,在機(jī)場(chǎng)緊緊抱著已經(jīng)長(zhǎng)成挺拔少年的陳默,一遍遍問(wèn):
“你會(huì)回來(lái)嗎?你會(huì)記得我嗎?”
少年陳默依舊話不多,只是用力回抱了她一下,眼神深邃而復(fù)雜,最后只說(shuō)了一句:
“保重,泰樂(lè)。媚媚。”
轉(zhuǎn)身消失在登機(jī)口。