靠近她（第1頁(yè)）

春節(jié)過(guò)后，假期就過(guò)得快了。

林聽(tīng)皖用筆戳著素描本，聽(tīng)著莊琪在前邊講話(huà)。

林聽(tīng)皖和莊琪是前后桌，林聽(tīng)皖旁邊剛好是空位。

想都不用想，老師會(huì)把譚煜澤安排在她旁邊。

但是現(xiàn)在，旁邊座位上，什么也沒(méi)有。

“皖皖……林聽(tīng)皖……你有沒(méi)有聽(tīng)我講話(huà)。”

“你別多想了，他現(xiàn)在在老何辦公室呢，剛剛幫你打聽(tīng)了一下。”

“其實(shí)，譚煜澤本來(lái)是去3班的，他從國(guó)外回來(lái)的好學(xué)生，自然是比我們要厲害些，雖然說(shuō)我們班是不差的，但是我們班師資要比3班好些，所以這就來(lái)我們班了。”

林聽(tīng)皖松了口氣，還好，不是因?yàn)樗绻且驗(yàn)樗艞壛巳?班的機(jī)會(huì)，那就太得不償失了。

“咳咳，來(lái)了來(lái)了。”

林聽(tīng)皖猛然抬頭，看向講臺(tái)。

何永奎是2班主任兼物理老師，2班是屬于理科班。

何永奎和同學(xué)相處的好，私下都管他叫老何。

從兩個(gè)人站在門(mén)外的時(shí)候，就隱隱約約感受到班里同學(xué)的躁動(dòng)了。

都是一些夸他的詞語(yǔ)。林聽(tīng)皖覺(jué)得他們夸的很好。有一點(diǎn)其實(shí)不是那么贊同，但仔細(xì)想想?yún)s又有些道理。

冷臉男。

就像現(xiàn)在，譚煜澤在黑板上寫(xiě)下他的名字，寫(xiě)得干凈利落，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)自我介紹，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

戴著扁框眼鏡，冷著臉對(duì)講臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)話(huà)，從那張臉中看不出什么情緒。

不贊同是因?yàn)椤?/p>

譚煜澤對(duì)她，好像，不是那么冷？她不敢去想，在那個(gè)荒誕的夢(mèng)里，那個(gè)對(duì)她彎眼笑著的譚煜澤會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。

應(yīng)該是不會(huì)了，因?yàn)槟侵皇橇致?tīng)皖意淫他的一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)境要和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)。

在介紹自己的時(shí)候，林聽(tīng)皖感覺(jué)，他總是在看這邊，和自己的視線(xiàn)碰撞。

譚煜澤坐到她旁邊的時(shí)候，林聽(tīng)皖才真正有了“譚煜澤回來(lái)了”這種感覺(jué)。

林聽(tīng)皖忍不了莊琪那個(gè)八卦勁了，用筆屁股狠狠戳了她一下，然后溫聲道：“你有那么多時(shí)間，可以多做點(diǎn)試卷的。”

莊琪給她回了個(gè)“犀利”的眼神，哼了一聲就把頭轉(zhuǎn)回去了。

好一會(huì)過(guò)去，林聽(tīng)皖看題有些出神了才注意到右下角的紙條。

林聽(tīng)皖看了眼譚煜澤，然后又看紙條。

上課傳紙條這種事情不應(yīng)該是女生玩的多嗎。

“放學(xué)一起回家。”