(二)法律敬畏感的缺失
正因為對法律缺乏基本的了解,未成年人也就很難產生對法律的敬畏之心。在他們的觀念里,做事往往只憑一時的意氣和喜好,不會去考慮是否會受到法律的制裁。這種法律敬畏感的缺失,使得他們在行為上毫無約束,更容易陷入違法犯罪的泥潭。例如,有的未成年人受到網絡不良信息的影響,模仿一些違法犯罪的情節,以為那只是一種很酷的行為表現,卻不知自己已經站在了法律的對立面。
(三)法律意識淡薄的危害
未成年人法律意識淡薄帶來的危害是多方面的。首先,對他們自身而言,一旦觸犯法律,即便因為年齡原因可能不會受到最嚴厲的懲處,但會在他們的人生履歷上留下污點,影響今后的學習、工作和生活,而且可能會讓他們陷入惡性循環,在違法的道路上越走越遠。其次,對于受害者來說,未成年人的違法犯罪行為同樣會造成身體、財產等方面的損失和傷害,影響他人的正常生活。再者,從社會層面來看,未成年人違法犯罪率的上升會破壞社會的和諧穩定,影響社會風氣,讓民眾對未成年人的成長環境和教育狀況產生擔憂。
五、派出所面對此類情況的無奈之處
(一)法律限制下的處理方式有限
我國法律對于未成年人違法犯罪秉持著教育、感化、挽救的方針,在處理未成年人案件時,要充分考慮他們的年齡、心智等因素。所以,當派出所面對有違法行為的未成年人時,大多只能采取批評教育、責令家長加強管教等相對溫和的方式。比如,一個未成年人多次參與盜竊少量財物的行為,派出所民警即便將其抓獲,也很難像對待成年人那樣進行嚴厲的處罰,只能苦口婆心地對其進行法制教育,希望能讓他認識到錯誤,可往往效果并不理想,這些未成年人可能轉身又會繼續犯錯。
(二)家庭配合度低影響后續監管
在很多情況下,那些家庭管理缺失的未成年人背后,往往是家長自身就缺乏責任感或者沒有能力對孩子進行有效管教。派出所責令家長加強管教后,有的家長依然我行我素,對孩子的問題不管不顧,有的則是有心無力,不知道該如何去改變孩子的行為。這樣一來,派出所很難依靠家庭的力量對這些未成年人進行后續的有效監管,導致這些孩子依然處于脫管的狀態,繼續在錯誤的道路上徘徊。
(三)缺乏長效的社會協同機制
處理未成年人的這些問題,單靠派出所的力量遠遠不夠,需要學校、社區、社會組織等多方面協同配合。然而,目前在很多地方,還缺乏一套完善的長效社會協同機制,各方面之間的溝通不暢、職責不明,導致在面對家庭管理缺失、法律意識淡薄的未成年人時,無法形成有效的合力,難以從根本上解決問題,派出所常常是干著急卻難以看到實質性的改變。
六、解決問題的綜合對策
(一)強化家庭責任擔當
家長要深刻認識到自己在孩子成長過程中的重要作用,合理安排工作和生活,盡量抽出更多時間陪伴孩子,關注孩子的點滴變化,及時發現問題并解決。同時,要樹立正確的教育觀念,既不過度溺愛也不放任自流,而是要培養孩子的規則意識、責任感和自律能力,營造溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子在充滿愛的環境中健康成長,建立起正確的價值觀和行為準則。
(二)深化學校教育引導
學校要加強法制教育課程的設置,不僅僅是簡單地講解法律條文,更要通過案例分析、模擬法庭等生動有趣的形式,讓學生真正理解法律的內涵和意義,增強法律意識。此外,要關注學生的心理健康,配備專業的心理輔導教師,定期開展心理健康咨詢和輔導活動,幫助那些因家庭等原因出現心理問題的學生及時排解情緒,端正學習態度,引導他們樹立積極向上的人生目標。
(三)完善社會協同體系
政府要牽頭建立起學校、社區、派出所、社會組織等多方面參與的未成年人保護和教育協同機制,明確各方面的職責,加強溝通與協作。社區可以組織開展各類有益未成年人身心健康的活動,為他們提供良好的課余生活環境;社會組織可以針對家庭管理缺失的未成年人開展專門的幫扶項目,如心理輔導、行為矯正等;派出所則可以與學校、社區等密切配合,對有不良行為傾向的未成年人進行重點關注和跟蹤,及時發現并制止違法犯罪行為的發生。
(四)營造良好社會氛圍
整個社會要通過各種媒體渠道,加大對未成年人保護、教育以及法律知識宣傳的力度,弘揚正能量,傳播正確的價值觀和行為規范,讓未成年人在潛移默化中受到積極的影響。例如,可以制作一些適合未成年人觀看的法制教育動畫片、短視頻等,通過他們喜聞樂見的形式,將法律知識傳遞給他們,提高他們的法律素養,讓他們明白違法犯罪行為的嚴重性,自覺遵守法律法規。
七、結語
未成年人因家庭管理缺失出現不去上學、法律意識淡薄等問題是一個復雜的社會現象,派出所等相關部門在面對時雖有無奈之處,但只要家庭、學校、社會各方面都能認識到問題的嚴重性,積極行動起來,各司其職、協同配合,就一定能夠為未成年人營造良好的成長環境,引導他們走上健康、積極、合法的成長道路,讓他們成為社會未來發展的棟梁之材,共同構筑一個更加和諧、美好的社會。
喜歡叛逆的青少年請大家收藏:()叛逆的青少年