教室里的晴雨日記
上午第三節(jié)課是語(yǔ)文課,陽(yáng)光透過(guò)教學(xué)樓前的香樟樹(shù),在窗玻璃上投下細(xì)碎的光斑,風(fēng)一吹,光斑就跟著葉子輕輕晃,像撒了一窗會(huì)動(dòng)的碎金子。王老師站在講臺(tái)上,手里捏著一支粉筆,沒(méi)有像往常一樣翻開(kāi)課本,反而笑著拍了拍講臺(tái):“同學(xué)們,今天我們不上新課,來(lái)開(kāi)個(gè)小小的‘心情分享會(huì)’。”
教室里立刻響起一陣低低的騷動(dòng),前排的女生們互相遞了個(gè)眼神,后排幾個(gè)調(diào)皮的男生則坐直了身子,眼里滿(mǎn)是好奇。王老師把粉筆擱在黑板槽里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下四個(gè)娟秀的字:晴雨日記,然后用紅粉筆在旁邊畫(huà)了個(gè)彎彎的太陽(yáng),又用藍(lán)粉筆添了朵小小的云。
“大家看,”她指著黑板,聲音溫和又明亮,“太陽(yáng)代表開(kāi)心的事,云朵代表不開(kāi)心的事。每個(gè)人都有自己的晴天和雨天,今天我們就來(lái)當(dāng)一回小分享家,把藏在心里的‘晴天’或者‘雨天’說(shuō)出來(lái),和同學(xué)們一起分享。不用緊張,說(shuō)什么都可以,哪怕是很小很小的事。”
話音剛落,教室里就安靜了下來(lái),只有窗外的蟬鳴斷斷續(xù)續(xù)地飄進(jìn)來(lái)。王老師沒(méi)有急著點(diǎn)名,而是耐心地等著,目光溫柔地掃過(guò)每個(gè)同學(xué)的臉。過(guò)了一會(huì)兒,坐在第一排的林曉雨慢慢舉起了手,她的辮子上系著粉色的蝴蝶結(jié),舉手的時(shí)候,蝴蝶結(jié)也跟著輕輕顫。
“曉雨先來(lái)分享,真好。”王老師笑著點(diǎn)頭,“你想分享開(kāi)心的事,還是不開(kāi)心的事呀?”
林曉雨站起來(lái),聲音細(xì)細(xì)的,卻很清晰:“老師,我想分享一件開(kāi)心的事。”她的臉頰有點(diǎn)紅,眼睛卻亮閃閃的,“上周日,我和媽媽去公園喂鴿子,那些鴿子一點(diǎn)都不怕人,我把玉米粒放在手心里,它們就呼啦一下圍過(guò)來(lái),小腦袋在我手心里蹭來(lái)蹭去,癢癢的,暖暖的。有一只白色的鴿子,翅膀上有一點(diǎn)點(diǎn)灰色的斑點(diǎn),它吃完了玉米粒,還對(duì)著我咕咕叫了兩聲,好像在說(shuō)謝謝。”
她頓了頓,又補(bǔ)充道:“媽媽給我拍了好多照片,有一張是我笑著喂鴿子的,鴿子的影子落在我的臉上,媽媽說(shuō)那張照片特別好看,還打印出來(lái)貼在了我的書(shū)桌前。現(xiàn)在我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,看到那張照片,就覺(jué)得特別開(kāi)心,好像又摸到了鴿子暖暖的小腦袋。”
教室里響起一陣輕輕的笑聲,王老師也笑了:“哇,聽(tīng)起來(lái)真美好呀。被小動(dòng)物信任,還留下了這么珍貴的照片,這真是一件讓人心里甜甜的開(kāi)心事。曉雨觀察得真仔細(xì),連鴿子翅膀上的斑點(diǎn)都記得清清楚楚呢。”
曉雨坐下的時(shí)候,嘴角還帶著甜甜的笑意,旁邊的同學(xué)悄悄對(duì)她豎起了大拇指。王老師的目光繼續(xù)在教室里游走,這一次,坐在中間一排的張浩然猶豫著舉起了手。他平時(shí)很少主動(dòng)發(fā)言,說(shuō)話的時(shí)候總是有點(diǎn)結(jié)巴。
“浩然,勇敢一點(diǎn),老師和同學(xué)們都在聽(tīng)。”王老師鼓勵(lì)道。
張浩然站起來(lái),兩只手緊緊攥著衣角,臉漲得通紅:“我……我想分享一件不……不開(kāi)心的事。”他的聲音有點(diǎn)小,還有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),“上周三的體育課,我們踢足球,我不小心把球踢……踢到了李昊的肚子上。我不是故意的,可是李昊說(shuō)我是故意的,還跟別的同學(xué)說(shuō),以后不……不跟我玩了。”
他的頭慢慢低了下去,聲音里帶著點(diǎn)委屈:“我跟他道歉了,說(shuō)了好多次‘對(duì)不起’,可是他還是不理我。這幾天,我看到他和別的同學(xué)一起玩,心里就覺(jué)得酸酸的,還有點(diǎn)難過(guò)。我真的不是故意的,我想和他繼續(xù)做朋友。”
教室里一下子安靜了下來(lái),剛才還帶著笑意的氛圍,此刻變得有點(diǎn)凝重。王老師走過(guò)去,輕輕拍了拍張浩然的肩膀:“浩然,能把心里的委屈說(shuō)出來(lái),真的很勇敢。不小心做錯(cuò)事,還主動(dòng)道歉,你已經(jīng)做得很好了。”她轉(zhuǎn)頭看向坐在后排的李昊,“李昊,你愿意說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的想法嗎?”
李昊遲疑了一下,慢慢站了起來(lái):“老師,那天我肚子被踢得有點(diǎn)疼,所以有點(diǎn)生氣。浩然跟我道歉的時(shí)候,我還在氣頭上,就說(shuō)了不好聽(tīng)的話。后來(lái)我回家想了想,覺(jué)得自己也不對(duì),不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就不和他做朋友。”他看向張浩然,撓了撓頭,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“浩然,對(duì)不起,我不該那樣說(shuō)你,我們還是好朋友,下次體育課我們一起踢足球吧。”
張浩然猛地抬起頭,眼睛里閃過(guò)一絲驚喜,他用力點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!好!”
教室里響起了輕輕的掌聲,王老師也露出了欣慰的笑容:“你看,把不開(kāi)心的事說(shuō)出來(lái),不僅自己心里舒服了,還解決了和朋友之間的小矛盾,這就是分享的魔力呀。”