凌煙兒看著幾個(gè)孩子進(jìn)了教室,想起書本還在藏書樓,雖然能夠用游戲里面的背包直接將書本和衣服都搬進(jìn)教室分發(fā)。
但想了想自己上學(xué)的時(shí)候可沒少干活!當(dāng)然要給學(xué)生們一些參與感。
于是桀桀桀的笑了一下就來到教室里說道:“大家早上好呀!可不可以幫老師一個(gè)忙,課本什么的都還在藏書樓,幫老師一起把它搬到教室里來好嗎?”
明知道凌煙兒有儲(chǔ)物空間,雖然不知道為什么凌煙兒要找他們幫忙搬,在教室里的學(xué)生們還是都一起出來跟凌煙兒走到了藏書樓。
凌煙兒指著靠窗桌子上,還有旁邊那一摞摞捆起來的書籍,還有那分裝在一個(gè)一個(gè)塑料袋子里的衣服。
“大家把東西搬過去之后放在老師的講臺(tái)上就好了。”凌煙兒道:“到時(shí)候老師會(huì)給大家發(fā)的。
”
于是凌煙兒心安理得的指點(diǎn)這些大部分五六歲的孩子們搬東西,自己在旁邊看著,告訴他們哪些需要搬。
啊,她只是一個(gè)柔弱的女孩子,這些都是孩子們應(yīng)該干的。
絲毫不管幫著搬東西的還有五六歲的女孩子。
人多力量大,沒多大一會(huì)兒基本上就搬完了,嗯……最大的功臣應(yīng)該是吃過早飯過來的柳逸仙,他把剩下的都裝自己儲(chǔ)物戒里,然后到教室了放出來。
凌煙兒坐在講臺(tái)配的椅子上,一邊玩手機(jī)一邊等九點(diǎn)到,然后其實(shí)還沒到九點(diǎn)人就已經(jīng)齊了。
“今天主要是為了發(fā)課本,作業(yè)本和筆墨,還有大家的校服。”凌煙兒說道:“校服雖然有四套,但只有外面的衣服,里面貼身的衣服還是需要自己準(zhǔn)備的,以后有課的日子大家都需要穿校服,沒課的時(shí)候穿什么就是你們的自由。”
“發(fā)課本衣服之前,咱們先來選一下班干部和課代表。”凌煙兒說:“選班長(zhǎng)出來之后班長(zhǎng)就要協(xié)助老師管理同學(xué)。”
說完,凌煙兒在黑板上寫班長(zhǎng),舍長(zhǎng),勞動(dòng)委員,語文課代表,數(shù)學(xué)課代表和修煉課代表。
凌煙兒覺得很神奇的一點(diǎn)就是……她明明寫的現(xiàn)代簡(jiǎn)體,但是寫出來之后顯現(xiàn)的卻是不同的文字。有一些類似于繁體,但也不太一樣,更神奇的是,明明陌生的文字,但她卻都能看懂。
“大家都是從小學(xué)學(xué)起,學(xué)的都是簡(jiǎn)單的東西,其他科目暫且不需要課代表。班干部的話就班長(zhǎng)協(xié)調(diào)管理事務(wù),勞動(dòng)委員是監(jiān)督管理教室衛(wèi)生的,舍長(zhǎng)是管理宿舍的,宿舍矛盾,宿舍衛(wèi)生都是舍長(zhǎng)管理。”
“我知道你們可能現(xiàn)在還不是很理解這些班干部的意思,不過等大家都熟悉之后,就理解了,班干部也不是一直不變的,每一學(xué)期都會(huì)變。”
“現(xiàn)在有想做班長(zhǎng)的舉手。”凌煙兒?jiǎn)枴?/p>
大家左右看了看,沒人舉手,龍旭堯坐在最后笑了一下,然后就被凌煙兒點(diǎn)名了:“既然大家都不好意思自薦的話,那我就點(diǎn)名了,龍旭堯你來吧。”
“不要。”龍旭堯開口拒絕:“我……”
還沒等他說出理由,柳逸仙施施然舉起了手:“老師讓我來吧。”
凌煙兒看了一眼柳逸仙:“行,你來。”
說完在班長(zhǎng)倆字后面寫上了柳逸仙的名字。
“宿舍長(zhǎng)等大家回了宿舍之后商量,現(xiàn)在不著急。”
凌煙兒跳過舍長(zhǎng),問道:“那么誰愿意做勞動(dòng)委員呢?”